7月7日，湖州师范学院数字乡野赋能师暑期实践团队抵达湖州市DN余村数字游民公社，聚焦乡村振兴背景下数字经济与乡村生活的融合发展。此次实践旨在探究数字游民这一新兴群体如何为乡村注入新活力，挖掘乡村发展的创新模式。

DN余村数字游民公社坐落于“两山”理念发源地——安吉余村，自成立以来，吸引了大量来自全国各地的数字游民。扎根在此的数字游民借助互联网技术，打破地域限制，实现远程办公，同时为余村带来了丰富的创意与多元文化。

开放式的办公区域、配备齐全的数字化设施，以及来自不同行业、不同背景的数字游民们正在专注工作，或热烈交流。团队成员与几位数字游民展开深入交流，了解到他们选择来到余村的初衷，既有对乡村宁静生活的向往，也看重这里完善的数字基础设施与浓厚的创业氛围。

公社通过举办各类文化、艺术、创业活动，促进了数字游民与当地村民的互动与融合，带动了当地民宿、餐饮等服务业的发展。村民们的收入显著增加，为乡村带来了新的消费场景和经济增长点。同时，当地政府也出台了一系列支持政策，鼓励数字游民在余村创业、定居，推动乡村数字经济的发展。

团队成员纷纷表示，将把在余村的调研成果转化为实际行动，为乡村振兴战略的实施贡献自己的智慧与力量。未来，数字乡野赋能师团队还将持续关注余村数字游民公社的发展，探索更多可复制、可推广的乡村振兴模式，助力乡村迈向更加美好的未来。（经济管理学院：钱安淇）