为丰富村里少年儿童的假期生活，引导返乡学生发挥青春力量参与家乡建设，7月28日，吐木秀克镇尤喀克斯日木村驻村工作队联合村“两委”，积极组织返乡大学生志愿者，在村委会开办“红领巾小课堂”，通过“传帮带”的方式为孩子们辅导功课、拓展兴趣，用青春力量为孩子们的假期保驾护航。

课堂上，返乡大学生志愿者们化身“小老师”，结合自身所学和成长经历，为孩子们带来了丰富多样的课程。针对不同年龄段孩子的学习需求，志愿者们精心设计了作业辅导、趣味英语、红色故事分享、手工绘画等内容——有的耐心讲解数学难题，用生动的例子帮孩子们理清解题思路；有的教孩子们唱红色歌曲，在旋律中传递爱国情怀；还有的带领大家动手做手工，在剪剪画画中培养创造力。

驻村工作队队员和村“两委”干部则忙着做好后勤保障：提前打扫教室、准备文具和教具，课间为孩子们分发水果点心，还不时参与到课堂互动中，和孩子们一起听故事、做游戏。看到孩子们围在“小老师”身边认真听讲、积极提问，村委会的活动室里总是充满着浓厚的学习氛围和阵阵欢笑声。

此外，课堂还融入了民族团结教育内容，志愿者们用身边的民族团结小故事，引导孩子们从小树立“中华民族一家亲”的理念。孩子们在轻松愉快的氛围中不仅学到了知识，更感受到了来自家乡大哥哥大姐姐的关爱，也让返乡学生在付出中体会到了奉献的意义。

“红领巾小课堂”的开设，不仅为村里的孩子们提供了一个充实而有意义的假期学习平台，也让返乡学生在实践中提升了责任担当，实现了“教学相长”的良好效果。驻村工作队与村“两委”将持续关注孩子们的成长需求，进一步优化课堂内容、丰富活动形式，鼓励更多返乡学生参与其中，让“红领巾小课堂”成为凝聚青春力量、助力少年儿童成长的重要阵地，为乡村教育注入源源不断的活力。（阿克苏塔里木农商银行工作队：阿依娜扎尔·毛来买提）