公文作为政府实施领导、履行职能、处理公务的法定载体，其严谨性与权威性直接关系到行政效能和政府形象。个别地方曝出的公文照搬照抄现象，不仅造成地名张冠李戴、政策张冠李戴等令人啼笑皆非的低级错误，更深层次地损害了政府公信力。当抄袭行为屡禁不止时，公众会对整个政府系统的工作作风和治理能力产生质疑，这种信任危机的修复需要付出巨大代价。面对这一严峻形势，我们须从思想根源、工作负担、能力素质三个维度入手，系统施策，彻底整治。

破除“躺平式”写作，筑牢思想“防火墙”。当前部分干部在公文写作中表现出严重的“交差”心态：认知层面存在偏差，将公文简单等同于“文字材料”；态度层面消极懈怠，满足于低标准；行为层面投机取巧，“复制+粘贴+替换”成为惯用套路，导致跨地域、跨层级的雷同文件频现。这种应付了事的工作态度，不仅使公文内容脱离实际、缺乏操作性，更使政策执行在源头就发生偏差。整治这一问题须从思想根源入手，深入开展“公文无小事”主题教育活动，通过警示教育、案例剖析等形式，引导干部深刻认识公文的政治性和严肃性；建立健全思想教育长效机制，将公文写作纳入干部日常教育培训体系；强化责任意识培育，通过评选先进、树立标杆等方式，营造精益求精的写作氛围，从根本上铲除应付思想滋生的土壤。

善用工作“加减法”，卸下基层“重包袱”。基层干部面临的工作负担过重是催生公文抄袭的重要客观因素。主要体现在：工作任务密集叠加，干部身兼数职，精力分散；工作时间节点不合理，“上午布置、下午要结果”的模式时有发生；工作流程存在重复低效环节，造成不必要的工作量积压。这种超负荷状态迫使部分干部在紧迫的公文撰写任务中选择抄袭。要破解这一困境，需采取系统性措施：建立健全任务审核机制，严格控制发文数量和会议频次，推行“无会日”“思考周”制度；优化工作安排，建立重要工作预告制度，避免多项紧急任务同时压茬推进；简化文件签批流程，减少不必要的中间环节，切实为基层干部创造潜心写作的必要条件，确保有充足时间进行深入思考和精心打磨。

练就写作“金刚钻”，夯实业务“基本功”。干部公文写作能力不足的问题较为普遍。政策理解能力欠缺，导致内容与要求出现偏差；调查研究能力不足，使公文脱离工作实际；文字表达能力薄弱，缺乏规范性和准确性；创新思维不强，难以提出特色举措。这种能力短板使部分干部在面临写作任务时力不从心。要打破“不会写就抄”的恶性循环，必须构建全方位能力提升体系：制定系统培训计划，定期举办专题培训，邀请专家辅导；建立“传帮带”机制，安排经验丰富的老同志指导新人；编制实用工具书，提供参考资料；搭建交流平台，开展优秀公文展评和经验交流；注重实践锻炼，安排年轻干部参与重要文件起草，在实战中提升写作水平，从根本上解决能力不足问题。（山东省东营市利津县盐窝镇鲍王庄村党支部书记助理：秦雨）