年轻干部是党和国家事业发展的生力军。入职初期是熟悉环境、转变角色、夯实基础的“黄金适应期”。从初出茅庐的“职场新手”,成长为能够独当一面的“行家里手”,这既是个人成长的关键一跃,更是事业发展的迫切需要。实现这一转变,不仅需要年轻干部自身努力,也需要组织的悉心培养,在内外因共同作用下实现快速成长。
调整心态定位,实现从“迷茫焦虑”到“从容自信”的转变。年轻干部初入职场,往往面临角色转换带来的种种不适。从校园到机关、从理论到实践、从学生到干部,身份的多重转变容易产生迷茫焦虑。有的对工作环境不适应,有的对人际关系不熟悉,有的对职业发展感到困惑。这些心态问题若不能及时化解,将直接影响工作状态和成长速度。心态决定状态,格局决定结局。只有树立正确心态,才能在成长道路上行稳致远。年轻干部需要主动调整、积极适应。要树立归零心态,放下学历包袱,以小学生姿态从头学起,虚心向老同志请教,尽快熟悉业务、融入环境。要保持平常心态,正确看待得失,既不好高骛远,也不妄自菲薄,在平凡岗位上踏实耕耘。要培养积极心态,把困难当磨练,把挑战当机遇,在攻坚克难中增强自信。通过持续的心态调整,实现从忐忑不安到从容自信的转变,为成长进步奠定坚实心理基础。
强化学习担当,实现从“被动接受”到“主动作为”的转变。年轻干部正处于学习成长的黄金期,但部分干部存在“等靠要”思想,习惯于被动接受任务,缺乏主动学习和担当意识。有的满足于完成交办事项,不愿多思考一步;有的遇到难题绕道走,不敢挑重担;有的学习动力不足,知识更新缓慢。这种被动状态严重制约了成长步伐。学习是进步的阶梯,担当是成长的催化剂。只有主动学习、勇于担当,才能在实践锻炼中快速成长。年轻干部必须强化主体意识。要如饥似渴主动学,既要向书本学理论,又要向实践学方法,更要向老同志学经验,不断完善知识结构。要勇于挑担主动干,敢于接手急难险重任务,主动到基层一线锻炼,在解决实际问题中增长才干。要开拓创新主动为,不安于现状,不墨守成规,在守正创新中展现作为。通过持续的学习实践,实现从“要我成长”到“我要成长”的转变,真正成为可堪大任的栋梁之才。
优化成长环境,实现从“单打独斗”到“合力培养”的转变。年轻干部的成长离不开组织的培养和关怀。现实中,一些单位对年轻干部重使用轻培养,缺乏系统的成长规划;有的传帮带机制不健全,年轻干部只能自己摸索;有的关怀激励不到位,影响干部工作积极性。年轻干部的快速成长,既需要个人努力,更需要组织搭建平台、创造环境。良好的成长生态是年轻干部脱颖而出的重要保障。单位组织要主动作为。要完善培养机制,制定个性化成长规划,建立导师帮带制度,为每位年轻干部配备经验丰富的指导老师。要搭建锻炼平台,有计划地安排年轻干部到重要岗位锻炼,交任务、压担子,促进其在实践中成长。要强化关怀激励,及时了解思想动态,帮助解决实际困难,建立科学考评机制,激发干事创业热情。通过组织的悉心培养,形成人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。(山东省东营市利津县盐窝镇鲍王庄村党支部书记助理:秦雨)
