根深则叶茂，本固则枝荣。教学是学校教学工作的重心，也是教师专业发展的基石。为加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性。近日，湖北荆门市掇刀区掇刀石小学教务处组织开展了期末教学环节资料检查，对各年级、各学科教师的计划、备课、作业批改等教学常规资料进行检查。

各学科教案虽风格各异，但内容详尽，并且图文并茂，区别标注。点点滴滴，力透纸背，充分展现了教师的专业素养与学科的育人特色。听课、评课是加快教师专业素养提高的好方法，是教师互相学习、切磋教艺、优化教学的重要途径。在听中思，在听中记，在评中研，一行行详尽、专业的点评，记录的是自己对课堂的思考，彰显的是老师们积极向上、努力用心的专注。一份份优秀作业，是点滴日常，凝结着学生的智慧与勤奋；一本本细致批改的作业，包含着老师们的汗水与用心。

润物无声勤耕耘，桃李花开满园馨。教学常规检查，对老师们来说是一次学习的机会，同时也是发现问题、解决问题的过程。一次检查就是一次促进，教学常规检查，能让老师们认识到自己的不足。在今后的工作当中，时刻要求自己：在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，认真地反思，不断地改进！（湖北荆门市掇刀石小学：王光兴、周亚杰）